2010/3/8

99年植樹節「植樹造林.森活花蓮」

本校森林科於99年3月6日(星期六)上午參加花蓮縣政府主辦之植樹節活動。本科由一林導師孫文惠老師帶領同學,實地種植樟樹、光蠟樹、楓香等苗木計100株;另外本科並提供”優植”木-竹柏計1,000株,贈送參與現場活動的鄉親,氣氛熱烈。

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2010/3/5

學森林學生活 學木材要樂活

學森林  只是學砍木頭嗎  或者 還抱持的老觀念  木頭就是"自己"的財產而已嗎 

好吧   先進一點  木材是重要資產要生態保育  所以都不能動  或者 原住民可以  漢人不可以

或者  漢人原住民都不可以   只有林務局可以   還是  漢人原住民林務局都不行  只有國家公園

管理單位可以   還是  以上都不行 不是官字兩個口  就是圖一己之私  或者 阿~~  都是外行啦

只有生態保育專家或環保團體才可以主張   

很難懂喔  您看  這就是實際的生活   每個立場都對 也常都不對   這也是森林

撇掉 這一些   學森林 學生活  學接受與面對痛苦  在這之中也學如何找快樂 

(當然 快樂不是什都不想不作整天傻笑睡覺流口水 睡起來抽根菸喔) 

當您們說  學樹木 學木材  有啥用  

有時  我也常想  每天早上出門  就看到一棵棵行道樹  許多不知名植物 

公園也有許多植物  您們真的都不曾有想過" 這是什麼東西 或 這是什麼名字" 嗎

每天上學用的木頭課桌椅  幾乎從小學就開始用了  家裡的家具  砧板  地板  樓梯扶手

吉他 鋼琴  音響音箱  等等  大家會不會閃過  這到底是什麼木頭呢  

所以   如果您在乎生活  那這些都多多少少 會是用處  囉

最近看很多同學  喜歡音樂  喜歡 玩樂器  喜歡音響

那 建議您們學習木材時  能多用點心 也許以後  受用

下面有些資訊給您參考參考喔 

高科技之於木材
http://upteamhouse.blogspot.com/2010/03/blog-post.html


在現代化高科技的時代裡,人們現代化人性化的科技產品不斷追逐新瑞,日異進步不論是在實用性或外觀上都要求極致。相信挑剔的您也是如此,但是何曾注意過您家所擺設的音響設備在那看似炫麗的外表下,蘊含著溫順的木頭音箱,使耳朵聆聽音樂美妙。鋼琴的清脆,爵士鼓跳動的音符都是由木材產生共鳴所致。甚至在許多演奏廳或者會議中心等大型場合,不難看到利用木板所做的隔音或散音設備。為什麼在這些場合和家中都不難察覺木材與聲音的改變是有密切關係?.........................http://upteamhouse.blogspot.com/2010/03/blog-post.html