2010/3/8

99年植樹節「植樹造林.森活花蓮」

本校森林科於99年3月6日(星期六)上午參加花蓮縣政府主辦之植樹節活動。本科由一林導師孫文惠老師帶領同學,實地種植樟樹、光蠟樹、楓香等苗木計100株;另外本科並提供”優植”木-竹柏計1,000株,贈送參與現場活動的鄉親,氣氛熱烈。

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相關新聞網頁

2010/3/5

學森林學生活 學木材要樂活

學森林  只是學砍木頭嗎  或者 還抱持的老觀念  木頭就是"自己"的財產而已嗎 

好吧   先進一點  木材是重要資產要生態保育  所以都不能動  或者 原住民可以  漢人不可以

或者  漢人原住民都不可以   只有林務局可以   還是  漢人原住民林務局都不行  只有國家公園

管理單位可以   還是  以上都不行 不是官字兩個口  就是圖一己之私  或者 阿~~  都是外行啦

只有生態保育專家或環保團體才可以主張   

很難懂喔  您看  這就是實際的生活   每個立場都對 也常都不對   這也是森林

撇掉 這一些   學森林 學生活  學接受與面對痛苦  在這之中也學如何找快樂 

(當然 快樂不是什都不想不作整天傻笑睡覺流口水 睡起來抽根菸喔) 

當您們說  學樹木 學木材  有啥用  

有時  我也常想  每天早上出門  就看到一棵棵行道樹  許多不知名植物 

公園也有許多植物  您們真的都不曾有想過" 這是什麼東西 或 這是什麼名字" 嗎

每天上學用的木頭課桌椅  幾乎從小學就開始用了  家裡的家具  砧板  地板  樓梯扶手

吉他 鋼琴  音響音箱  等等  大家會不會閃過  這到底是什麼木頭呢  

所以   如果您在乎生活  那這些都多多少少 會是用處  囉

最近看很多同學  喜歡音樂  喜歡 玩樂器  喜歡音響

那 建議您們學習木材時  能多用點心 也許以後  受用

下面有些資訊給您參考參考喔 

高科技之於木材
http://upteamhouse.blogspot.com/2010/03/blog-post.html


在現代化高科技的時代裡,人們現代化人性化的科技產品不斷追逐新瑞,日異進步不論是在實用性或外觀上都要求極致。相信挑剔的您也是如此,但是何曾注意過您家所擺設的音響設備在那看似炫麗的外表下,蘊含著溫順的木頭音箱,使耳朵聆聽音樂美妙。鋼琴的清脆,爵士鼓跳動的音符都是由木材產生共鳴所致。甚至在許多演奏廳或者會議中心等大型場合,不難看到利用木板所做的隔音或散音設備。為什麼在這些場合和家中都不難察覺木材與聲音的改變是有密切關係?.........................http://upteamhouse.blogspot.com/2010/03/blog-post.html  



 

2009/12/24

98高一高二樹木辨識擂台賽獲勝揭曉


首先 恭喜獲勝的同學,在迷霧森林中要求得生存,除了能聽聲辨位和自種莊稼還要能像神農氏一樣能辨認百草,甚至觀察動植物的一舉一動,然後才能順利的存活在充滿 驚喜、挑戰、浪漫、充滿生命力的魔法森林。
所以,恭喜您們在入門的第一關,您們 能順利取得一些自信與榮耀,這將是讓您們繼續探索森林與成為智慧泰山的第一步, 請大家繼續努力。也要告訴其他遇到困難或不學習的同學,要更努力囉。否則物競天擇, 就算有同學和老師的幫忙,如果自己不肯付出努力,很快的會成為野生動物的菜肴或 植物的點心喔。

獲勝的得獎名單如下

第一名 蔡幸茹 獎金1000元 嘉獎兩次

第二名 林仲韓 獎金500元 嘉獎兩次

第三名 沈家合 獎金400元 嘉獎兩次

第四名 賴永盛 獎金300元 嘉獎一次

第四名 王雅姿 獎金300元 嘉獎一次

第五名 林葉煝 獎金200元 嘉獎一次

2009/6/27

老樹新葉_陳思婷



木葉的傳說︱老樹新葉
陳思婷 & wulong lee

老樹,與我們一樣,需要陽光、空氣、水。

老樹,有生命的傳承,也有紅塵的滄桑。

老樹,因傳承而神木,也因滄桑而奇木。

當烈日酷射,常想樹木如何安居;當寒風來襲,常念樹木如何自處。

原來

老樹,正因烈日鍛鍊,而能行光合作用大法,以凝聚驚人的查克拉,放出清新的生命元素。

老樹,也因刺骨寒風,而鏤骨銘心記錄變遷,以封印駭世的禁忌術,成就累世歲月的智慧。

其實

老樹,不但開花結果、孕育生命;老樹,也是許多生命的庇護;老樹,更是我們純真寶貴的文化

記憶。

老樹,默默付出,完全自營。

森林、公園、學校、村莊、行道之中,堅毅的身影,也許枯瘦,也許壯碩。

老樹,總是努力的綻放新芽,伸展綠葉,翠影婆娑,蟲鳴鳥叫,生意盎然。

然而

春秋之間,擘畫出轉動巨輪。

千百年歲月,銘刻滄海與桑田,沉默無語,卻充滿著蓬勃生氣。

所以「木葉火影」,堅毅智慧的巨木,隨時綻放希望的新葉。

所以「花農森林」,紮根的巨木猶存,我們都將是片片希望的新葉。

藍天_高文琪


藍天_高文琪

十六年 的 歲月

在 您們 眸中 猶如 瞬間 眨眼

就在 俯仰之間 您們給我 盈盈的愛 與 溫暖

我知道 您們粗糙的雙手 是 一切 溫馨 與 平安 的泉源

十 六 年 的 歲月

在 我的眼中 猶如 世紀 長漫

在 天長歲久間 我 常帶給 您們 憂心 與 麻煩

我知道您們 厚實的雙肩

是 我 開枝 展望 的一片 藍天

2009/1/8

花農爬樹課 林場調查收獲豐

〔記者花孟璟/花蓮報導〕國立花蓮高農森林科的學生,除了學習森林生態等知識,3年前還新增了「爬樹課」,學生還利用爬樹的專業,調查壽豐林場的森林樹冠層的生態,指導老師謝仁壽說,爬樹教學已發展為花農的特色課程,而學生也在松園別館的爬樹體驗活動擔任志工,帶領民眾體驗樹上的世界。

學生爬樹形成特色

參加爬樹指導員培訓的學生許淑涵說,本來擔心爬不上三、四層樓高的大樹,但是在老師指導後,學會結繩結,透過繩結的固定,讓自己慢慢地爬上樹冠層,看到小鳥就在身邊的枝葉上鳴叫的感覺,還有廣闊的視野,感覺很不一樣!

花蓮高農3年前引進「爬樹」課程,學校先在校本部的苗圃區,成立爬樹訓練場地,讓學生由最基礎的打繩結教起,再學習上樹,接著,還把爬樹的專業技術,用於壽豐林場的調查工作。

指導老師謝仁壽說,許多生物只有在樹冠部位活動,例如松鼠、各種鳥類,藉此躲避天敵,因此學生藉由爬樹,在樹上裝設陷阱、以及感熱式的攝影機,只要一有動物經過就會拍照,調查的成果還參加第47屆中小學科展,並獲得優勝的成績!

謝仁壽說,學生從一開始的體驗爬樹、到參加爬樹指導員訓練,除了培育學生的專長,未來可到林務局或林業試驗所參與調查,也可讓學生多一項戶外休閒的證照,例如學生現在也於松園別館的爬樹體驗活動時,擔任協助的志工,把爬樹所帶來的感動帶給更多民眾。

自由電子報http://www.libertytimes.com.tw/2008/new/dec/19/today-north21.htm

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2008/6/5

公民訓練

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公民訓練 精采寫照

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公民訓練 感言一句

 

阿晃:我是覺得公民訓練好玩又有趣快樂又高興,有時真的無聊又無趣,但是這次是同學們在外過夜的最後時光,真的很快樂希望以後多多連絡。

楊奶:公訓挺開心還滿好玩的,讓大家都成長了不少還說出了一些心理話,有點像畢業典禮。

阿彭:我覺得公訓還不錯,很多有趣的事。

奶頭:公訓很好玩

阿宏:很好玩聽很多同學的心裡話讓我更愛我的班級導師,謝謝大家。

跑路ㄟ:公訓很好玩大家很開心

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烏龜:爬好漢坡雖然很麻煩,不過活動滿好玩的。

鈺龍:公訓很不錯,讓我說出很多心裡話

曼芸:公訓還挺好玩的,也聽別人說出心裡話有點感動。晚會的活動精采又開心。

簡啟:很好玩,就這樣。

正祥:公訓活動舉辦的不錯,值得回憶~!

阿蔡:這次的公訓活動尤其到了晚上的點一盞心燈,讓大家都把心裡話都說出來真是一件值得回億的事。

晉源(製片):很好玩!

阿爸:is so good !

洪詩:值得回億!~

阿增:不錯玩!

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王琦:搞的像畢業典禮,不捨很重,真心的話很不錯。

阿豪:公訓超級無聊,動不動就是聽演講只有晚上睡覺的時候最好玩!

盧小小:公訓感覺很不錯、會是一個很好的回億。

奶油國:大家好像都有滿不錯的回億,只是怎麼安排的好緊。粉累呢 ! 還是滿圓滿的啦!

喬哥:一開始我覺得很無聊但是去了之後我覺得很有趣很有意思。

歐陽大俠:公訓還不錯

王志:大家第一次這麼努力的為班上付出,但是之前有小小的吵架不過也合好了,畢業後也可以一回來。

阿鈞:is 溝ㄉ崔(2聲) 哩林誇賣嗎! 金價西讚啦~

陳成:公訓很好玩

珮綸:三年來第一次聽到這麼多人的內心話,而且大家都那麼團結這感覺真的是棒!

玉琦:我們在公訓的時候,大家都把自己祝福的話說給大家聽,三年裡我們有吵有鬧、快樂的日子希望畢業後可以多連絡。

彩汝:那天是三年來最團結的一次,希望以後能在聚一聚。

阿盛:沒事請留言.....

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2008/5/30

林場實習-Formosa攀樹系統

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